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(3381 art.) (article id=3562 - 26-05-2009 - 1)

Francophonie : l'IFADEM, un nouvel outil pour la formation des maîtres


http://www.ifadem.org

IFADEM, l'Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres, est un programme qui vise à améliorer les compétences des instituteurs dans les pays de la Francophonie en contribuant à la réalisation de « l'éducation pour tous », l'un des Objectifs du millénaire pour le développement de l'ONU.

Initiée par les chefs d'État et de gouvernement francophones lors du Sommet de Bucarest (2006), et confirmée lors du Sommet de Québec (2008), IFADEM s'est donné comme objectif premier de : promouvoir l'enseignement du français.

Dans sa phase d'expérimentation, l'Initiative concerne quatre pays : le Bénin, le Burundi, Haïti et Madagascar. Elle touche 3000 instituteurs en formation continue, qui exercent essentiellement dans des zones rurales.

IFADEM : INITIATIVE ET INNOVATIONS

Co-pilotage : l'AUF (Agence universitaire pour la Francophonie) et l'OIF (Organisation internationale pour la Francophonie) pilotent IFADEM, en association avec la CONFEMEN (Conférence des ministres de l'Éducation ayant le français en partage).

Appropriation : ce sont les ministères de l'Éducation, premiers acteurs mais aussi destinataires de l'Initiative, qui mettent en place et pérennisent le dispositif de formation.

Modernisation : l'Initiative a fait le choix de l'innovation pédagogique pour former chaque enseignant en fonction de ses besoins. Elle s'appuie pour cela sur un dispositif hybride qui associe des méthodes de formation traditionnelle aux techniques et méthodes de la formation ouverte et à distance (FOAD).

Pérennisation et extension : IFADEM est vouée à s'étendre à de nouveaux pays et à de nouveaux publics à l'issue de sa phase d'expérimentation. Dispositif de coopération durable, elle se veut un outil de formation pédagogique d'avenir.

Télécharger le dossier de présentation

[Francophonie] [Afrique]

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